Category Archives: Литература

Спектакль по повести А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка»

Мои ученики — участники литературного кружка «Вдохновение» — в течение нескольких недель серьёзно готовились, чтобы представить зрителю спектакль по повести А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка». Ребята вложили в эту работу много сил и времени: учили текст, разбирали характеры героев, самостоятельно готовили декорации, костюмы, программки.

Мадам Жаксон - М. Хачирова, Г.И. Муромский - А. Шурховецкий, И.П. Берестов - С. Пилясинский, пастух Трофим - А. Кулев

Мадам Жаксон — М. Хачирова, Г.И. Муромский — А. Шурховецкий, И.П. Берестов — С. Пилясинский,
пастух Трофим — А. Кулев, ведущая — В. Третьякова

 

Результатом стало яркое выступление на сцене актового зала нашей школы.

Leave a Comment

Filed under Вопросы обучения, Литература, Литературный кружок "Вдохновение"

Внимание! Конкурс!

Ребята, обратите внимание, что с началом нового учебного года стартуют различные конкурсы, викторины, фестивали. Давайте не пропустим эти интересные мероприятия. Это хорошая возможность заявить о себе, попробовать свои силы.

Интернет-журнал «Лицей» объявил третий конкурс короткого рассказа «Сестра таланта»!

Редакция интернет-журнала «Лицей», Карельский союз писателей и Союз молодых писателей Карелии в Пушкинский день начинают Третий конкурс короткого рассказа «Сестра таланта».  Жюри возглавляет лауреат Новой Пушкинской премии писатель Дмитрий Новиков.Об истории конкурса

Первый конкурс прошел в 2012 году и вызвал большой интерес: рассказы поступили более чем из 20 стран мира! Предварительный отбор прошли и были опубликованы 63 рассказа, 10 вошли в шорт-лист. Лауреатами конкурса стали шесть авторов – из Новосибирской области, Петербурга, Карелии и Ленинградской области.

На Второй конкурс, который мы провели в 2013 году, поступили рассказы из разных уголков России – от Архангельска до Астрахани, от Смоленска до Владивостока, а также из стран СНГ – Казахстана, Армении и Украины, из дальнего зарубежья – Германии. Прошли отбор и опубликованы 68 рассказов, 11 из них вошли в шорт-лист. Лауреатами стали авторы из Вологодской, Ленинградской областей и Астрахани, дипломантами – из Петрозаводска, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга и Татарстана. Все участники конкурса получили электронный сборник лучших рассказов двух наших конкурсов.

Условия и порядок проведения конкурса

Третий конкурс короткого рассказа проводится с 6 июня по 11 ноября 2014 года.

Конкурс проводится для авторов, пишущих на русском языке, без возрастных ограничений и независимо от места их проживания. Тематика свободная.

Установлено ограничение по объему рассказа: он не должен превышать 5 тыс. компьютерных знаков (с пробелами).

На конкурс от одного автора принимается один рассказ, не публиковавшийся ранее в зарегистрированных СМИ.

При оценке присланных рассказов жюри будет исходить из следующих критериев: верность основополагающим принципам северной прозы – красота и правда, выразительность языка, создание художественного образа (когда автор не равен своему герою).

Жюри конкурса: Дмитрий Новиков, писатель, лауреат Новой Пушкинской премии, член Карельского союза писателей, Яна Жемойтелите, писатель, лауреат премии «Барышня-крестьянка», председатель Союза молодых писателей Карелии, Ирина Мамаева, писатель, лауреат премии имени Валентина Распутина, член Карельского союза писателей.

Прошедшие предварительный отбор рассказы (лонг-лист премии) будут выкладываться на нашем сайте в разделе «Конкурс короткого рассказа «Сестра таланта».

5 ноября будет опубликован шорт-лист конкурса.

Награждение победителей

11 ноября будут объявлены лауреаты конкурса. Будут названы лауреаты 1-й, 2-й и 3-й премий конкурса, которые получат денежные премии в размере 10, 6 и 4 тысячи рублей,  и обладатель приза читательских симпатий.  Предполагается возможность публикации лучших рассказов в альманахе «Новой северной прозы» и в крупных российских издательствах.

<…>

По итогам конкурса вновь будет издан электронный сборник лучших рассказов «Новая северная проза».

Участие в конкурсе платное – 300 руб. Это позволит учредителям конкурса оплатить расходы и подготовить по его итогам электронный сборник лучших рассказов.

Подача заявки на конкурс и оплата вступительного взноса

Ваш рассказ присылайте на e-mail: konkurs_sestra_talanta@mail.ru  до 1 ноября 2014 года (с короткой информацией о себе и контактным адресом). Присылая рассказ на конкурс, вы тем самым даете разрешение учредителям конкурса на его возможную публикацию.

Оплатить вступительный взнос в сумме 300 рублей можно следующим образом:

Первый вариант . Ваш рассказ можно прикрепить и сразу оплатить в форме слева, введя необходимые данные. При оплате через форму слева доступны способов оплаты по банковским картам Visa и MasterCard, системам PayPal, Qiwi-кошелек, WebMoney и Яндекс.Деньги.

Второй вариант . Прислать рассказ на электронную почту: konkurs_sestra_talanta@mail.ru и оплатить банковским переводом до 1 ноября 2014 года (с короткой информацией о себе, контактным адресом и подтверждением оплаты). Для оплаты банковским переводом скачайте квитанцию (нажмите на ссылку), заполните поля с вашим именем и адресом, отнесите квитанцию в банк.

Приглашаем спонсоров к участию в проведении конкурса.

Квитанция на оплату участия в третьем конкурсе короткого рассказа «Сестра таланта».

Официальный сайт конкурса: http://gazeta-licey.ru/contests/ck139-konkurs-korotkogo-rasskaza-sestra-talanta/22077-tretiy-konkurs-korotkogo-rasskaza-sestra-talanta-start-dan

Leave a Comment

Filed under Внеклассная работа, Литература, Новости

Внимание! Результаты видеоконкурса на лучшее чтение стихотворений М.Ю. Лермонтова

Дорогие ребята! Вот и завершился конкурс, объявленный музеем-заповедником «Тарханы». Результаты опубликованы здесь.

Все наши участники отмечены ИМЕННЫМИ дипломами музея-заповедника. Мои поздравления!

Leave a Comment

Filed under Внеклассная работа, Литература, Новости

Здравствуй, лето!

22

Дорогие ребята! Я  поздравляю вас с успешным окончанием учебного года и наступлением долгожданного лета! Желаю хорошо провести каникулы, отдохнуть и набраться сил. Делайте записи о своих путешествиях, фотографируйте понравившиеся места. И не забывайте об орфографии!

В сентябре нас ждет конкурс на самые интересные путевые заметки!

Если кто-то из вас совершит путешествие в места, в которых вы были прежде, то я предлагаю вам поработать над травелогом. Опишите, каким место было прежде, каким оно стало сейчас. Проведите сравнение. Поразмышляйте о причинах перемен. Если кто-то из вас не знает, что такое травелог, то предлагаю заглянуть сюда.

Ваша Э.Р.

Leave a Comment

Filed under Вопросы обучения, Литература, Новости

Литературная гостиная «Поэты XX века о Родине, природе и о себе»

К концу учебного года пятиклассники, как правило, уже владеют некоторыми навыками литературоведческого анализа, владеют терминологией, поэтому мы решили с ними провести литературную гостиную, на которой они смогли бы продемонстрировать свои знания и умения.

Перед ними было поставлено сразу несколько задач: разделиться на команды и внутри каждой команды назначить ответственных за выполнение заданий, подготовить выразительное чтение стихотворений и их анализ по плану, найти стихотворные сборники авторов и их портреты, иллюстрации к произведениям, музыкальное сопровождение, принести скатерти, свечи.

Героями гостиной стали следующие авторы и их лирические произведения: А.А. Прокофьев «Алёнушка», Д.Б. Кедрин «Алёнушка», Н.М. Рубцов «Родная деревня», Дон-Аминадо «Города и годы». Анализ стихотворений ребята готовили по предложенному плану:

1. Тема стихотворения.

2. Художественные образы.

3. Художественные средства (эпитеты, олицетворения, сравнения, метафоры).

4. Какие чувства пробуждает стихотворение.

5. Идея.

На подготовку к уроку была отведена неделя. Литературная гостиная прошла успешно: каждая команда хорошо выступила. По результатам недельной подготовки ребята друг другу выставили отметки. Подобная форма урока ребятам понравилась, по их словам, было очень интересно подбирать материал, анализировать стихотворение. Пожалуй, единственной трудностью, с которой столкнулись ребята, стала невозможность достать поэтические сборники, которые давно не переиздаются.

Учащиеся 5 «А»

2014-05-13-08.39 2014-05-13-08.52

Учащиеся 5 «Б»

2014-05-13-10.31 2014-05-13-10.37

1   

 

1 Comment

Filed under Вопросы обучения, Литература

Литературоведческий турнир по драматической сказке С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев»

Сегодня в 5 «А» и 5 «Б» классах я провела «литературоведческий турнир» по драматической сказке С.Я. Маршака «Двенадцать месяцев». В умении анализировать текст, быстро решать задачи состязались три команды по восемь человек. Ребята самостоятельно назначили ответственных за подготовку ответов на поставленные вопросы, составление кластеров. Кроме того, им нужно было оценить долевое участие каждого члена команды и в конце урока поставить ему отметку.

Урок был очень оживленным, эмоциональным, ребята очень старались.

2014-04-22 08.52.23  2014-04-22 08.52.02

Подобные формы урока очень показательны, они демонстрируют степень готовности учащихся работать самостоятельно, работать в команде.

Так, наблюдая за работой учащихся 5 «А», я сделала вывод, что ребята в классе могут договориться между собой, пытаются в спорных вопросах найти компромисс. Во время их «состязания» царила атмосфера уважения к товарищу, стремление его поддержать.

Ситуация в 5 «Б» иная. Некоторые ребята демонстративно отказывались работать, сотрудничать с товарищами. Это, конечно, печально.

Результаты анализа характеров героев в сцене «Королева и Профессор».

Кластер «Профессор»

профессор

Кластер «Королева»

Королева

Материалы «литературоведческого турнира» доступны для скачивания.

 

Leave a Comment

Filed under Вопросы обучения, Литература

В школе возобновлена работа литературного клуба

WP_001225

26 марта 2014 года в рамках предметной недели по русскому языку и литературе была возобновлена (спустя двадцать лет!) работа литературного клуба «На Оршанской, 10».

WP_001226

На первом заседании клуба было принято решение сузить жанровые рамки и ограничиться поэтическим творчеством наших учеников. Ребята представили свои стихотворения для обсуждения. В процессе обсуждения одновременно решались учебные и творческие задачи. Работа заседателям предстояла нелегкая, так как среди представленных стихотворений нужно было отобрать лучшие по форме и содержанию. В результате самые удачные стихотворения были прочитаны, а затем и опубликованы в газете литературного клуба. Ярким открытием стала лирика Екатерины Пушной, которая по праву заслужила диплом победителя в номинации «Юное дарование».

Ребята выразили пожелание сделать заседания регулярными. По их мнению, литературный клуб стал своеобразной площадкой, на которой можно продемонстрировать свое творчество и быть опубликованными в газете. Мы с удовольствием приглашаем всех, кто неравнодушен к литературному творчеству, чье «сердце вдруг заливается музыкой стиха», принимать активное участие в наших заседаниях и издании газеты. Присылайте свои произведения (лирические и прозаические) на электронный адрес нашей редакции: g9264009922@gmail.com или обращайтесь ко мне, Гусейновой Э.Р. Здесь можно прочитать газету.

Козлова Маша читает свое стихотворение

WP_001236

 

Leave a Comment

Filed under Внеклассная работа, Литература, Новости

«Кавказский пленник». Интерактивное занятие по рассказу Л.Н. Толстого

В рамках нашей учебной программы по литературе учащиеся 5 «А» и 5 «В» классов посетили Дом-музей Л.Н. Толстого, что на Пречистенке, 11.

С ребятами было проведено полуторачасовое занятие по творчеству писателя. Первые 45 минут в себя включали экскурсию по литературно-исторической экспозиции, знакомство с экспонатами, а также небольшую лекцию. Ребятам рассказали об истории рода Толстых, о службе писателя на Кавказе и в Крыму, показали фотографии и портреты членов семьи, ордена писателя.

2014-03-18 14.48.32

2014-03-18 14.54.28

Оставшиеся 45 минут были отведены на работу с самим произведением — рассказом «Кавказский пленник». Ребята стали участниками театрализованного действия, а именно: исполнили роли главных героев.

Костылин и Жилин на своих лошадях

2014-03-18 15.20.47

Абдул-Мурат и его переводчик

2014-03-18 15.30.40

Жилин торгуется с Абдул-Муратом

2014-03-18 15.32.32

Ребята снова вспомнили текст, «пережили» события прошлых лет, сочувствовали главным героям.

Дина несет Жилину кувшинчик с молоком

2014-03-18 15.39.18
2014-03-18 15.50.04

Печальная история Хаджи

2014-03-18 15.43.27

Занятие было насыщенным историческими фактами (особенности культуры и быта народов Кавказа середины XIX столетия). Хрестоматийное произведение зазвучало для ребят с новой силой, они погрузились в текст, буквально стали его «частью».

Занятие всем очень понравилось.

2014-03-18 15.58.46

Leave a Comment

Filed under Внеклассная работа, Вопросы обучения, Литература

Пройти по следам героев рассказа И.С. Тургенева «Муму»

26 февраля 2014 года ученики 5 «А» и 5 «В» классов посетили Дом-музей И.С. Тургенева, что на Остоженке, 37. В рамках учебной программы по литературе с ребятами было проведено интерактивное занятие по рассказу писателя «Муму».

IMG_20140226_104729 Continue reading

Leave a Comment

Filed under Внеклассная работа, Вопросы обучения, Литература

Конкурс чтецов

11 февраля мои ученики: Третьякова Владислава и Дунайская Марина (5 «А»), Фетисов Тимофей и Стрелков Олег (5 «Б») приняли участие в школьном Конкурсе чтецов, где читали наизусть стихотворения, посвященные 70-летию снятия блокады Ленинграда.

Continue reading

Leave a Comment

Filed under Внеклассная работа, Литература